3D打印筆可以作為學生接觸3D打印的開端

3D打印筆不需要連接電腦，也不需要復雜的建模過程，是使用起來十分方便的3D打印工具。適合初學者，常常被用來制作較為簡單的模型。在已有的研究文獻中，發(fā)現(xiàn)將3D打印引入教學領域所提及的都是3D打印機的應用，卻幾乎沒有提到3D打印筆的應用。3D打印筆可以作為學生接觸3D打印的開端，學生能夠通過使用3D打印筆設計模型的過程理解3D打印的原理。3D打印筆的工作原理和3D打印機相同，都是通過將3D打印耗高溫材融化后層層疊加，得到模型。打印筆的筆頭是陶瓷材質(zhì)的，能夠耐高溫，但是缺點是較為脆弱，在使用的過程中不能將筆頭與堅硬的東西相互磕碰，會造成筆尖陶瓷的損壞。在3D打印筆中有高溫裝置，可以使材料通過高溫融化后從筆尖流出，在材料還處于融化狀態(tài)的時候進行設計，當材料接觸空氣冷卻后，就變得堅硬了。

可以將3D打印筆的原理比作做蛋糕時候擠出的奶油一樣，區(qū)別在于3D打印筆是自動擠出熔解狀態(tài)的材料，通過冷卻凝固來造型。沈陽的巨子產(chǎn)業(yè)與沈陽地區(qū)多所學校合作，為學生提供了先進的3D打印設備，并且配套了相應的教材，在適用于小學階段的教材中就有大量有關3D打印筆的使用案例。

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